比武促成长，匠心谱芳华——————社旗二高2023—2024学年教师“课堂教学大比武”
2023-10-30 来自: 社旗县第二高级中学 浏览次数:255
比武促成长，匠心谱芳华——————社旗二高2023—2024学年教师“课堂教学大比武”
百舸争流竞风采，教学比武促成长，为全面贯彻新课程理念，促进我校广大教师教学理念及教学方法的改变，提升每位教师的素养，提高课堂教学效率及学生的综合实践和创新能力，社旗县第二高级中学开展了“教学大比武”活动。
初赛于10月16号至20号举行，由各年级和学科组长组织开展。
参赛教师们用心准备，精心设计。课堂各具特色，精彩纷呈：或风趣幽默、或亲切活泼、或激情澎湃、或真挚动人，将个人的风采展现得。全体教师积极听课，认真记录每个老师的亮点与风采。最终，28位教师成功晋级复赛。
复赛于10月24日至25号举行，评委由各学科教研组长和参赛选手及随机抽取课堂内十位学生评委参与。
评委老师们本着公平公正的原则，一个不落地听，一丝不苟地记、逐项逐点地评。
“教而不研则浅，研而不教则空。”课后，学校分学科组织了评课活动，各听课老师们也积极参与，创设了浓厚的教学研讨氛围。讲课教师们从多方面进行了深刻反思，寻找自己在课堂中存在的不足。全体听课教师也围绕课堂对讲课教师的课堂教学进行了点评和深入探讨，在肯定长处的基础上，提出了存在的不足之处和值得探讨的问题，并有针对性地提出了改进建议，各位老师都受益匪浅。
经过两轮的紧张角逐，经过评委公平公正、严谨细致的评审，最终共选出9名县级选手。
语文学科第一名：薛菲菲老师，赛后她总结道：“此次大比武活动，让我受益匪浅。作为一名教师，要切实遵循“教师为主导，学生为主体”的教学原则。多鼓励学生，激发他们对学习的热情。作为一名年轻教师，我更要不断提升自己，抓住学习的机会，要在成为“四有”教师的道路中砥砺前行！”
数学学科第一名：刘叶老师，赛后她总结道：“通过本次大比武活动，我见识了许多老师教育教学的优点，也使自己的学科知识和教学技能得到了检测和提高，我将在以后的工作中，不断提升和充实自我，为学生创造更好的教育环境，培养出更多品学兼优的学生。”
英语学科第一名：张子婧老师，赛后她总结道：“花香满径，淡定前行！”感谢各位前辈和同事对我的指导和打磨，参赛过程中其他几位老师的课堂教学真可谓异彩纷呈，妙趣横生，不一样的课堂，却一样精彩，我会虚心、诚心地去聆听各位同事对我的指导和点拨，专心，耐心地去实现我教学生涯中的每一次拔节！
物理学科第一名：曾凡鑫老师，他赛后总结道：“这次比赛首先感谢学校的栽培以及学科组成员的指导，其次也让我认识到自身的不足，可以有方向地完善自我。曾经有一篇作文题目叫“这山望着那山高”，我会往前走，只求一睹高山的风景，发现自身的差距。”
化学学科第一名：杜金瑾老师，她赛后总结道：“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。此次大比武活动使我受益良多，亦悟出一些道理:教师应该以立德树人为宗旨，紧扣“三新”教学，充分发挥学生的主体作用，且教且学且反思，争取快速成长为新时代“四有”教师！”
生物学科第一名：刘凯茜老师，她赛后总结道：“非常感谢学校给我们提供了这样一个平台，这次赛课是一个锻炼的契机，通过这次比赛，让我看到了很多老师，让我感受到离构建效率高课堂的要求还相差很远，使得在以后的工作中有了更明晰的目标和动力。”
政治学科第一名：王巧老师，她赛后总结道：“桃李不言，下自成蹊；海纳百川，有容乃大。比赛不仅是一种竞技，更是一次学习和成长的机会。通过这次活动为我们提供了一个观摩、学习、交流的机会 ，可以取他人之长补己之短，不断的完善和提高自己的教学技能，激励自己在以后的教学中更上一层楼。”
历史学科第一名：闫晶老师，她赛后总结道：“首先要感谢学校为我们青年教师搭建了一个相互学习、共同进步的平台；其次，我要感谢教研组，尤其是我们年级组几位老师的悉心指导，下面，就此次赛课分享三点自己的体会：1.常怀感恩之心 2.常顶反思明灯 3.常抓机会前行。”
地理学科第一名：王其尚老师，他赛后总结道：“他山之石，可以攻玉。这次赛课是一种磨砺，一种收获，一种成长，同时也是自我反思和自我提升的过程，我从中看到了自己的不足，学习到其他老师的闪光点，接下来我将继续以课堂为主阵地，做好常规教学，不断学习，优化自己，再成长，再提升！”
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”此次活动的开展，激励青年教师钻研教学、创新教学的热情和动力。在课堂中我们也仿佛听到了青年教师成长的拔节声，愿各位青年教师不忘初心，砥砺前行。
“知不足而奋进，望远山而力行。”一次经历一次成长，只有躬身于实践，才能更好地前行。参与，方能成长。本次教学比武活动虽已结束，但老师们的热情不减。纵使教研之路道阻且长，全校教师将以此次教学比武活动为契机，勇立潮头，步履不辍，立志向参赛老师一样不断奋进，努力创建效率高课堂，不断提升教学业务能力。